Hey Pessoal, I’m back! (OBMEP)

Hoje vim falar um pouco sobre a OBMEP (Olimpíadas Brasileiras de Matemática de Escolas Públicas), nível 1, 2 e 3. Como todos sabemos, a OBMEP é uma prova realizada em todas as escolas públicas do país, e são premiados os alunos de melhor classificação na segunda fase desta.

Na prova da 1ª fase da OBMEP de 2013, algumas questões foram bastante discutidas em redes sociais (twitter, facebook, tumblr...), inclusive a questão sobre celulares em sala de aula (questão número 17 na prova de nível 2), e iremos postá-las aqui. Você consegue resolvê-las?

1ª nível, questão 1 - A professora perguntou a seus alunos: “Quantos anos vocês acham que eu tenho?”. Ana respondeu 22, Beatriz, 25 e Celina, 30. A professora disse: “Uma de vocês errou

minha idade em 2 anos, outra errou em 3 e outra em 5 anos”. Qual é a idade da professora?

A)  26

B)  27

C)  28

D)  29

E)  30

2ª nível, questão 1 – Celulares em sala de aula

 Durante a aula, dois celulares tocaram ao mesmo tempo. A professora logo perguntou aos alunos: “De quem são os celulares que tocaram?” Guto disse: “O  meu não tocou”, Carlos disse: “O meu tocou” e Bernardo disse: “O de Guto não tocou”. Sabe-se que um dos meninos disse a verdade e os outros dois mentiram. Qual das seguintes afirmativas é verdadeira?

A)  O celular de Carlos tocou e o de Guto não tocou.

B)  Bernardo mentiu.

C)  Os celulares de Guto e Carlos não tocaram.

D)  Carlos mentiu.

E)  Guto falou a verdade.

Quer ver a prova completa? Nível 1, Nível 2 e Nível 3.

Coloque a resposta nos comentários abaixo. Conto com vocês. Até a próxima semana, com o resultado dessas questões lógico-matemáticas. (:

Julia

Bem-Vindos

Então pessoal, hoje é o primeiro – de muitos – dia do blog. Meu nome é Julia, de Santa Catarina, Estudante da 8ª série do Ensino Fundamental II, sempre tive facilidade com a matemática, matéria que é considerada um tabu para muitas pessoas, pois aprendi cedo que, de uma forma ou outra, ela sempre estaria presente no meu dia-a-dia.
Me classifiquei para a segunda fase da OBMEP (Olimpíadas Brasileiras de Matemática de Escolas Públicas) na 5ª série, na 6ª e na 7ª, quando ganhei menção honrosa. Pela menção, fui convidada a participar do NAAH/S (Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação), que realiza um belo projeto (não apenas em matemática, mas também Literatura, Robótica, Origami, Artes, Desenvolvimento de Jogos, etc) com crianças e adolescentes acima da média, classificados como alunos com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação.
Esse blog é meu atual projeto na oficina de Lógica e Matemática, onde serei acompanhada em todas as postagens. Aqui, postarei vários desafios lógicos e matemáticos, e espero retorno quanto ao resultado. Na semana seguinte a postagem, postarei a solução, juntamente com o dono do comentário correto (se tiver).
Vocês podem mandar suas dúvidas e/ou dificuldades quanto aos assuntos matemática/lógica, que, assim que possível, postarei a explicação. Utilizem o espaço abaixo para mandar duvidas/desafios ou comentários. 

Bom, era isso. Desejo uma  boa semana à vocês,
Julia.